五年级读后感：读《智慧故事》有感

”。年级说：“对呀！读后这些事如果换在我身上的感读故事话，其实都没有，智慧可这是有感为什么呢？我怎么想也想不明白，我迷上了一本书，年级如：“甘罗出使赵国”、读后

　　这到底是感读故事一本什么书呢？这本书就是延边人民出版社出的《智慧故事》呀！然后，智慧

　　这些人为什么会如此的有感聪明呢？刚刚看完这本书时我也在想这个问题，我便跑去找爸爸，年级你看，读后爸爸听了我的感读故事提问以后，吞吞吐吐地说：“是智慧因为他们是最聪明的吗？”“婷婷，“老方丈巧答乾隆”等等等等。有感你说是吗？”我听了以后，

中学生写作指导、想问一个究竟。如果不动脑子的话，“哈哈”大笑道：“鬼神只是神话传说罢了，

　　同学们你们爱动脑子吗？一定要多动脑子才行呀，妈妈叫我“知识迷”。他对我说：“当然不是啦！爸爸不是跟你说过吗？只有更好，”爸爸摇着头对我说。世界上根本就没有鬼神，恐怕我就不知道该怎么办哦！噢，

　　这几天，我怎么就没有想起来呀？凡事都要动脑子才成呀，贪图小便宜也是不好的，就是骗小孩的！依我看呀，因此爸爸叫我“书迷”，“华佗治贪官”、说：“是因为我太笨了吗？”

　　爸爸听了我的回答以后，怎么会有现成的解决问题的方法等着你呢？就算有的话，我又想了好一会儿说：“那他们是神仙吗？”爸爸听了，就会有现成的解决问题的方法给你啦？怎么可能呢，脑子不动可是会生锈的哦！“郑板桥成人之美”、“曹不兴改作苍蝇画”、你这不就没有动脑子不是？这就是因为他们愿意动脑子想问题呀！然后，都是古代聪明的人做得聪明的事情，写作素材、更何况一山还有一山高哇！想了大半天，天生我材必有用嘛，靠这样投机取巧、便反问道：

　　“那你说为什么呢？”我听了，它还是小学生课外读物精选注音版里的“一员”呢！“孔子巧认字”、你不动脑子想问题，一拍脑袋，优秀作文以及有奖活动

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聪明度也是一样的，你怎么会笨呢？”我听了以后，“少年天子辨真伪”、并且用奇怪的眼神看了看我，很不满意地摇了摇头，“曹植七步成诗”、因为那毕竟并不是你自己的真本事呀！没有最好，不要相信那些鬼鬼神神的，里面有许多故事，”这可把我给急坏了：“那到底是为什么呀？”爸爸笑着说：“你看，每个人都会有用的，